Prezentare proiect

Project Erasmus+ KA210  „A Small Step for Man But a Huge Leap of Humanity” started from the need to address a very pressing issues at the moment: fighting against climate change and preserving the environment. Teachers and pupils, aged 11-18, from Romania, Turkey and Italy, gathered to bring to life a very interesting project, in which participants will develop practical ways to integrate with nature without causing harm, and promote green skills such as sustainable gardening or wildlife conservation projects. Also, they will introduce kinaesthetic and storytelling approaches to raise awareness about water conservation, global warming, and historical/natural site preservation.  The pupils, helped by their teachers, will create flipped classroom materials and digital resources to support language learning related to environmental topics, thereby increasing their digital capacity.

A “Green Skills Handbook” will be created, documenting best practices and innovative approaches developed during the project. Teachers will incorporate innovative methods into their teaching practices, resulting in more engaging and effective environmental education. The project will produce informative brochures, reports, videos, and digital resources to raise awareness about environmental issues, reaching a wider audience. On long term, the project`s goal is to achieve a 20% reduction in energy consumption and waste generation within two years through eco-friendly practices in schools.

Proiectul Erasmus+ KA210 „ Un pas mic pentru om, dar un salt imens al umanității” a pornit de la nevoia de a discuta un subiect presant în aceste vremuri, și anume lupta împotriva schimbărilor climatice și protejarea mediului înconjurător. Profesori si elevi, cu vârsta între 11 și 18 ani, din România, Turcia și Italia, au lucrat să aducă la viață acest proiect interesant, în cadrul căruia participanții vor dezvolta metode practice de a se integra în natură, fără a cauza acesteia efecte negative, și de a promova deprinderi ”verzi” cum ar fi grădinăritul sustenabil si conservarea faunei și florei sălbatice. De asemenea, pentru a conștientiza probleme precum conservarea apei, încălzirea globală, și protejarea siturilor istorice/naturale, proiectul va introduce abordări moderne, cum ar fi kinestezia sau dramatizarea. Elevii, ajutați de profesori, vor crea materiale școlare modern-participative (flipped classroom) și resurse digitale, pentru a ajuta învățarea limbajului asociat subiectelor dezbătute de proiect, îndeplinind astfel unul din obiectivele programului Erasmus+, și anume dezvoltarea competențelor cheie.

Ca rezultate finale, proiectul își propune crearea unui Ghid de Indemânare ”Verde”, care să documenteze bunele practici și abordările inovative dezvoltate în cursul desfășurării proiectului. Profesorii vor încorpora metodele inovative in propriile practici de predare, obținându-se astfel o educație de mediu eficientă. Proiectul va produce, de asemenea, broșuri, rapoarte, videoclipuri, resurse digitale, pentru a conștientiza problemele de mediu, atingând astfel nu doar comunitatea locală, ci o audiență mai largă. Pe termen lung, scopul proiectului este să determine, în 2 ani, scăderea cu 20% a consumului de energie și a generării de deșeuri în școală, prin implementarea de practici ecologice.